١
إن الفتى الكرديَّ في لواطِهْوفي الذي يُذكرُ من إِفراطِهْ
٢
إذا خلا جُرِّدَ من رباطِهوظلَّ مبسوطاً على بساطه
٣
فلا يزالُ العبدُ في نشاطهوحذقه بالرَّهز واحتِياطه
٤
يجمعُ وكَيْه إلى آباطهأو يُوصلُ العَرْدَ إلى نياطه
٥
ويملأ الأسماعَ من ضُراطِهْ
المس أي بيت لتحديده، ثم شاركه كصورة أو انسخه.